O que é: Fases do Desenvolvimento no autismo

O que é: Fases do Desenvolvimento no autismo

O autismo é um transtorno do neurodesenvolvimento que afeta a comunicação, interação social e comportamento de uma pessoa. É caracterizado por uma variedade de sintomas e pode variar em gravidade. Uma das características do autismo é a presença de fases do desenvolvimento que são observadas ao longo da vida da pessoa com autismo. Neste glossário, iremos explorar essas fases em detalhes, fornecendo uma visão abrangente sobre cada uma delas.

Fase 1: Fase Pré-Verbal

A fase pré-verbal é a primeira fase do desenvolvimento no autismo. Nesta fase, a criança apresenta dificuldades na comunicação verbal e não utiliza palavras para se expressar. Em vez disso, ela pode usar gestos, expressões faciais e outros meios não verbais para se comunicar. É importante ressaltar que nem todas as crianças com autismo passam por essa fase, mas é comum observar atrasos na aquisição da fala.

Fase 2: Fase de Desenvolvimento da Linguagem

Na fase de desenvolvimento da linguagem, a criança começa a adquirir habilidades de linguagem, mas ainda pode apresentar dificuldades na comunicação. Ela pode começar a usar palavras, mas pode ter dificuldade em formar frases completas ou em compreender o significado das palavras. Nesta fase, é importante fornecer suporte e estimulação adequados para promover o desenvolvimento da linguagem.

Fase 3: Fase de Desenvolvimento Social

A fase de desenvolvimento social é caracterizada pelo desenvolvimento das habilidades sociais e interação com os outros. Nesta fase, a criança com autismo pode começar a mostrar interesse em interagir com os outros, mas ainda pode ter dificuldades em entender as regras sociais e em interpretar as emoções dos outros. É importante fornecer oportunidades de interação social e ensinar habilidades sociais adequadas.

Fase 4: Fase de Desenvolvimento Cognitivo

A fase de desenvolvimento cognitivo é marcada pelo desenvolvimento das habilidades cognitivas, como a capacidade de pensar, raciocinar e resolver problemas. Nesta fase, a criança com autismo pode começar a mostrar interesse em atividades cognitivas, como quebra-cabeças e jogos de memória. É importante fornecer estímulos adequados para promover o desenvolvimento cognitivo.

Fase 5: Fase de Desenvolvimento Motor

A fase de desenvolvimento motor é caracterizada pelo desenvolvimento das habilidades motoras, como a coordenação motora fina e grossa. Nesta fase, a criança com autismo pode começar a mostrar interesse em atividades físicas, como correr, pular e brincar com objetos. É importante fornecer oportunidades para o desenvolvimento motor adequado e estimular a coordenação motora.

Fase 6: Fase de Desenvolvimento Acadêmico

A fase de desenvolvimento acadêmico é marcada pelo desenvolvimento das habilidades acadêmicas, como a leitura, escrita e matemática. Nesta fase, a criança com autismo pode começar a mostrar interesse em aprender e adquirir conhecimentos. É importante fornecer suporte adequado e adaptar as estratégias de ensino para atender às necessidades individuais da criança.

Fase 7: Fase de Desenvolvimento da Autonomia

A fase de desenvolvimento da autonomia é caracterizada pelo desenvolvimento das habilidades de autocuidado e independência. Nesta fase, a criança com autismo pode começar a mostrar interesse em realizar tarefas diárias, como se vestir, tomar banho e se alimentar de forma independente. É importante fornecer suporte e incentivar a autonomia da criança.

Fase 8: Fase de Desenvolvimento Vocacional

A fase de desenvolvimento vocacional é marcada pelo desenvolvimento das habilidades relacionadas ao trabalho e carreira. Nesta fase, a pessoa com autismo pode começar a mostrar interesse em explorar diferentes áreas profissionais e adquirir habilidades específicas para o mercado de trabalho. É importante fornecer oportunidades de treinamento e apoio para o desenvolvimento vocacional.

Fase 9: Fase de Desenvolvimento Social e Emocional

A fase de desenvolvimento social e emocional é caracterizada pelo desenvolvimento das habilidades sociais e emocionais. Nesta fase, a pessoa com autismo pode começar a mostrar interesse em relacionamentos interpessoais e em compreender e expressar emoções. É importante fornecer suporte e ensinar habilidades sociais e emocionais adequadas.

Fase 10: Fase de Desenvolvimento da Independência

A fase de desenvolvimento da independência é marcada pelo desenvolvimento das habilidades necessárias para viver de forma independente. Nesta fase, a pessoa com autismo pode começar a mostrar interesse em morar sozinha, gerenciar suas finanças e tomar decisões importantes. É importante fornecer suporte e treinamento adequados para promover a independência.

Fase 11: Fase de Desenvolvimento da Autodeterminação

A fase de desenvolvimento da autodeterminação é caracterizada pelo desenvolvimento das habilidades de tomar decisões e definir metas pessoais. Nesta fase, a pessoa com autismo pode começar a mostrar interesse em definir seus próprios objetivos e em tomar decisões que afetam sua vida. É importante fornecer suporte e incentivar a autodeterminação.

Fase 12: Fase de Desenvolvimento da Vida Adulta

A fase de desenvolvimento da vida adulta é marcada pela transição para a vida adulta e pela busca de independência e realização pessoal. Nesta fase, a pessoa com autismo pode enfrentar desafios específicos, como encontrar emprego, moradia e estabelecer relacionamentos significativos. É importante fornecer suporte e orientação durante essa transição.

Fase 13: Fase de Desenvolvimento Contínuo

A fase de desenvolvimento contínuo é caracterizada pelo desenvolvimento contínuo ao longo da vida da pessoa com autismo. Nesta fase, a pessoa com autismo continua a adquirir novas habilidades, enfrentar desafios e buscar seu potencial máximo. É importante fornecer suporte contínuo e adaptar as estratégias de intervenção de acordo com as necessidades individuais.